
ZAPROSZENIE
DLA PRZEDSZKOLI, SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH
Oferta edukacyjna – od 1 grudnia 2025 do 28 lutego 2026
Serdecznie zapraszamy przedszkola, szkoły podstawowe oraz szkoły ponadpodstawowe do skorzystania z wyjątkowej oferty edukacyjnej towarzyszącej wystawie „Loostro. Jesienny Salon Sztuki”.
To doskonała okazja, by w twórczy i angażujący sposób spotkać się ze sztuką współczesną młodych artystów. Na wystawie prezentujemy ponad 70 obrazów, instalacji, obiektów i prac multimedialnych, które inspirują do rozmowy, odkrywania i działania. Różnorodność technik, tematów
i wrażliwości tworzy przestrzeń do dyskusji o współczesnym świecie, emocjach, ekologii oraz o tym, jak za pomocą sztuki opowiadać o sobie
i otaczającej rzeczywistości.
Wystawa stanowi idealne pole do rozwijania kompetencji kulturowych, kreatywnych i społecznych dzieci i młodzieży. Nasza wykwalifikowana kadra edukatorów i animatorów przygotowała program dopasowany do wieku i możliwości uczestników. Oprowadzania, warsztaty i aktywności tematyczne poruszają zagadnienia: ekologii, dobrostanu, tolerancji oraz uważności na codzienność „tu i teraz”. Będziemy rozmawiać
o najważniejszych wartościach tj.: rodzina, miłość, empatia, szacunek dla potrzeb drugiego człowieka.
Program obejmuje m.in.:
• pytania kierowane do uczestników,
• mini-zadania obserwacyjne,
• wprowadzenie w język i metody sztuki współczesnej,
• omówienie wybranych prac związanych z tematami ekologii, emocji, tolerancji i uważności,
• ćwiczenia w świadomym patrzeniu: „Co widzę? Czego zwykle nie zauważam?”,
• analizę wybranej instalacji poprzez wykonanie twórczego zadania.
OFERTA WARSZTATOWA
Przedszkolaki i klasy 1-3 – „Lustereczko powiedz przecie…”
Podczas warsztatów dzieci wyruszą na twórczą wyprawę po wystawie, odkrywając kształty, kolory i faktury ukryte w prezentowanych dziełach. Wspólnie wykonają proste zadania ruchowe inspirowane sztuką, takie jak: „stań jak rzeźba”, „znajdź obraz, który jest wesoły” czy „wykonaj
czuły taniec”, naśladując ruchy z instalacji artystycznej, niczym
w lustrzanym odbiciu.
W części plastycznej – „Lustereczko, powiedz przecie…” – każdy uczestnik otrzyma kartonową ramkę z miejscem na własne zdjęcie. Zadaniem dzieci będzie samodzielne ozdobienie ramki, tak aby stworzyć wyjątkowe „lustro”. Po powrocie do domu dokleją w wyznaczonym miejscu swoją
fotografię, dopełniając dzieła.
Klasy 4–6 – „Czarodzieje Chwili” – celebracja „tu i teraz”
Warsztat „Czarodzieje Chwili” wprowadza uczniów w świat uważności oraz sztuki świadomego przeżywania codzienności. Zajęcia rozpoczną się krótkimi zabawami pomagającymi „zatrzymać moment”. Uczniowie spróbują odpowiedzieć na pytania: „Co słyszę?”, „Co widzę?”, „Co czuję?”,
aby uważniej dostrzec to, co zazwyczaj umyka ich uwadze.
Kolejnym etapem będą kalambury w parach, inspirowane instalacją multimedialną. Dwie osoby jednocześnie będą pokazywać krótkie, codzienne czynności– a reszta grupy postara się je odgadnąć. Ćwiczenie wprowadzi element humoru, a jednocześnie zachęci dzieci do obserwacji
ruchu, gestów i emocji oraz zauważania, jak małe momenty tworzą naszą codzienność. Następnie wspólnie przejdziemy do oglądania prac na wystawie, szczególnie tych przedstawiających zwyczajne, znane sytuacje. Uczniowie spróbują je zinterpretować, dzieląc się swoimi skojarzeniami, historiami i spostrzeżeniami o tym, co może kryć się w „zwykłych chwilach”.
W części twórczej uczestnicy wykonają „album małych radości”. Dzieci podzielone na grupy otrzymają plansze, na których umieszczą to, co jest dla nich ważne, wartościowe, ciekawe lub po prostu sprawia im przyjemność. Forma jest dowolna: może to być kolaż, rysunek, hasła, symbole
lub połączenie różnych technik. Wszystkie prace utworzą wspólny album klasowy – kolekcję dobrych chwil, która stanie się inspiracją do dalszego zauważania piękna w codzienności i celebrowania „tu i teraz”.
Klasy 7–8 oraz szkoły ponadpodstawowe – „Sztuka współczesna jako komentarz do świata”
Warsztat wprowadza uczniów w refleksyjne i krytyczne spojrzenie na sztukę współczesną jako narzędzie opowiadania o rzeczywistości. Zajęcia będą prowadzone w formie debaty– moderowanej dyskusji wokół wybranych dzieł poruszających temat ekologii, migracji, rodziny, różnorodności lub emocji współczesnych nastolatków, a także zagrożeń
i uzależnień cyfrowych. Uczniowie będą analizować, interpretować
i konfrontować swoje opinie, ucząc się argumentacji oraz dialogu.
Następnie uczestnicy przejdą do ćwiczenia „Notatnik uważności –
tu i teraz”, podczas którego, przy wybranych instalacjach, wykonają krótkie obserwacje dotyczące form, emocji i przekazu. To zadanie pozwoli im spojrzeć na sztukę z większą uważnością i otwartością.
W części twórczej uczniowie stworzą „Manifest w obrazach” – grupowe mini-manifesty wizualne odnoszące się do spraw dla nich ważnych. Będzie to praca plastyczna pozwalająca wyrazić własne stanowisko, wartości
i emocje za pomocą symboli, kolorów i form.
Informacje organizacyjne
Cena warsztatów: 9 zł/os. + 20 zł/cała grupa
Opiekunowie: bezpłatnie
Czas trwania: ok. 1,5 godziny
Zachęcamy do rezerwacji terminów już teraz – liczba miejsc jest ograniczona.
Zapisy i informacje: tel. 41 263 20 48.
Do zobaczenia na wystawie!
Razem odkrywajmy, jak sztuka może zmienić sposób patrzenia na świat.
